2018-2019年度 “上善美德少年”评选方案
青浦区尚鸿小学
一、活动背景
为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，围绕新时代中国特色社会主义立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为价值引领，以政治认同、国家意识、文化自信、人格养成为重点内容，以起源文化、江南文化、红色文化和枢纽文化融汇而成的“上善”文化为主要载体，以明理至善、积善成德、止于至善的“上善”养成范式为培育路径，培养敢为人先、包容谦和、唯实求真、开放创新的新时代“上善”学子。根据市教委、市文明办、团市委《关于开展2018-2019年度上海市中小学生(中职生)“道德实践风尚人物奖（美德少年）”评选活动的通知》和青浦区中小学生(中职生)“上善美德少年”评选获得的通知，现决定开展青浦区尚鸿小学2018——2019“上善美德少年”评选活动。
二、评选对象
全校学生
三、奖项设置和评选标准
（一）评选奖项和名额：
校“上善美德少年”设“自立自强”、“自尊自爱”“明礼诚信”“正直勇敢”“勤俭节约”“热爱劳动”“尊老爱幼”“尊师好学”“志愿奉献”“尊重自然”十个奖项类别。每个奖项各表彰3人。其中包括十佳“上善美德少年”、 优秀“上善美德少年”，合计30名。
在此基础上，将推荐“上善美德少年”参加青浦区中小学生(中职生) “上善美德少年”评选。
（二）评选标准：
基本标准：自尊自信，遵纪守法，学习勤奋，综合素质良好。
具体标准：在以下某个方面表现突出，具有较强的示范性和一定的影响力。具体是：
1．自立自强奖：有较强的独立意识，遵守国法校纪；有较强的生活自理能力；乐观开朗向上，能够坚强面对困难，努力克服；有较强的与人交往能力和沟通能力。
2．自尊自爱奖：有上进心，能克服自身弱点，积极进步；有明确的人生理想、目标和生涯规划；珍惜生命、尊重生命、热爱生命，关心自我、关心他人，关心社会。
3．明礼诚信奖：举止文明，言行恰当；谦虚自律，大方真诚；注重诚信，言行一致；能勇于承认和正确对待错误，知错就改。
4．正直勇敢奖：有较强是非观念，品行正直；敢于承担责任，勇于批评、制止不当事件。
5．勤俭节约奖：不比吃喝穿戴，有较强节俭意识，珍惜自然资源和劳动成果，节粮节水节电；具有合理的理财和资源再利用观念，践行低碳环保生活。
6．热爱劳动奖：有良好的劳动习惯和积极的劳动态度；自己事自己做，主动分担家务，乐于参与劳动实践。
7．尊老爱幼奖：有较强的感恩心，孝敬长辈，将尊老爱幼的传统美德融入自身道德实践；能主动做力所能及事情，尊重、帮助身边老人和孩子。
8．尊师好学奖：有较强的尊敬老师观念，并融入学习、生活的具体实践中；学习态度端正，好学多问肯钻研，在学习上能不断追求进步。
9．志愿奉献奖：热心志愿服务，有较强的助人精神，善于发现并用恰当方式帮助他人；在助人过程中体验快乐，能长期坚持。乐于参加各种社会工作，勇于承担自身岗位职责。
10．尊重自然奖：有较强的环保意识，爱护自然，节约资源；积极参加户外运动，宣传环保知识，通过实践行动践行环保理念。
四、评选程序和步骤
本次评选活动采用班级推荐、学校评审选送的方式实施。具体时间安排如下：
10月28日—11月4日，做好宣传，告知学生评选项目及标准
11月5日—12日，各班做好民主推选，提交推荐表
11月13日—15日，校级评审
11月18日—24日，校内公示
11月25日，提交参加区级评选的名单
（一）学校推荐
根据各类奖项标准，经班级民主推荐、师生共同评议，评选出班级“上善美德少年”，学校审核评选出校“十佳上善美德少年”后，将十个奖项候选人推荐名单报送区教育局,每一个奖项类别限推荐1人。各班要按照要求认真填写《2018-2019年度青浦区尚鸿小学“上善美德少年”推荐表》，并附具体事迹介绍。于11月18日（周一）前将推荐表（见附件1）、推荐汇总表（见附件2）的纸质文本各1交送至德育处，电子文本（文件名以班级为单位）通过RTX发送至王嫣然老师。
（二）校级评审
学校德育中心组组织评审，确定尚鸿小学十佳“上善美德少年”和尚鸿小学优秀“上善美德少年” 候选人建议名单，报校长室审定。候选人名单公示一周，接受全员评议和监督。无异议后，正式公布获奖结果。
五、工作要求
1．精心组织，树立榜样，加强宣传
各班将评选工作纳入班主任常规工作中，各班要宣传好“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，充分挖掘学生感人事迹，发挥评选活动的激励推动作用，使评选过程成为弘扬真善美、强化育人效能的过程，促进学生道德水平不断提高。
2．加强实践，引导体验，激发情感
评选活动要充分发挥学生主体作用，引导学生在亲身参与校园文化活动、参加社会实践中，寻找身边同龄人的道德实践典型事例，使评选出的道德实践风尚人物可信、可亲、可敬、可学，激发学生学习同龄人优秀事迹的真实情感和内在动力。
3．规范操作、严格程序、公平公正
评选活动要做到公平公正。评选过程要严谨、规范、公开，要充分尊重学生的民主权利。各班应进行民主推荐，师生共同评议，校级评选结果应在公示后确定推荐区级候选人。各班评选结果发送至德育处王嫣然老师处。
六、表彰办法
尚鸿小学“上善美德少年”由学校在新学年开学典礼中予以表彰、颁发奖状。
附件：1.2018-2019年度青浦区尚鸿小学“上善美德少年”推荐表
2.2018-2019年度青浦区尚鸿小学 “上善美德少年”推荐汇总表
上海市青浦区尚鸿小学
2019年10月25日
附件1：
2018-2019年度青浦区尚鸿小学“上善美德少年”推荐表
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学生姓名 |
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年 龄 |
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照 片 |
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民 族 |
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性 别 |
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班 级 |
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联系人 |
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联系电话 |
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推荐奖项 （打√） |
□自立自强 □自尊自爱 □明礼诚信 □正直勇敢 □勤俭节约 □尊老爱幼 □尊师好学 □志愿奉献 □热爱劳动 □尊重自然 |
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曾获奖项 |
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典型事迹概要（不超过500字。详细材料请另附页）：
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推荐理由（班主任填写，不超过200字）：
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所在学校意见： （签章） 年 月 日 |
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附件2：
2018-2019年度青浦区尚鸿小学“上善美德少年”推荐汇总表
班级：
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编号 |
学生姓名 |
推荐奖项 |
备注 |
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1 |
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班主任签名：
日 期：