根据上级部署要求，学校党支部、校长室立即组织全体教职工开展国家安全法律法规的专题学习活动。按照疫情防控要求，本次活动采取线上主题教育方式开展，学校通过“钉钉”网络平台架构了国家安全法律法规的专题学习项目。

要求全体教职工完成观看宣传视频、挂图、口号，学习国家安全法律法规相关文件，完成专题学习感言。引导全体教职工理解中华民族命运与国家关系，践行总体国家安全观。

张依：有国才有家，在这太平盛世，我们要铭记“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，居安思危是治国理政的重大原则，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。每个人都要视国家安全如自己安全，才能够自觉抵御有可能危害国家安全的不利因素，从而营造良好的生活环境和生存条件。

金晓迪：患生于所忽，祸起于细微。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是最大的风险，越是前景光明，越是要增强忧患意识。我们于每年的4月15日学习全民国家安全知识，就是为了认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念，为国家安全出一份力。

吴倩：国家安全一切为了人民、一切依靠人民，没有人是“局外人”和“旁观者”，提升全民意识、动员全民力气、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。加强国家安全意识教育，不能仅在全民国家安全教育日这一天，而是应当每天都要绷紧“国家安全”这根弦，以防患于未然。

肖贝贝：安全稳定是一切活动的基础和前提，国家安全是定邦安国的支柱和基石， 作为公民应该深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者;作为教师，更应自觉遵守学校有关安全管理制度和安全管理规定，为构建安全、和谐、稳定校园而努力。

陆清懿：只有每个人都视国家安全如自己安全，才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀，从而营造良好的生存发展条件和安定工作环境。只有我们共同维护国家安全，全民增强反间防谍意识，才能保障国家长治久安。

孙婧婧：安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。在现在这个重要时刻，要让每个人能认清国家安全形势，提升国家安全意识，增强国家安全使命，让每个人都能为国家安全这个“头等大事”添砖加瓦，真正筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

袁蓓蓓：患生于所忽，祸起于微小。历史一再启示我们，没有意识到风险本身就是最大的风险，越是前景光明，越是要增加忧患意识。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，国家安全始终是人民获得幸福感、安全感最稳最实的基石。维护国家安全须臾不可放松，更需汇聚全民气力。

学校德育处以《大中小学国家安全教育指导纲要》为指引，认真落实全体班主任组织一堂“国家安全教育”线上主题思政课，逐步推动学生从国家安全意识启蒙到树立总体国家安全观。引导学生通过漫画、手抄报等巩固学习成效，促进动脑动手、学以致用。

为将国家安全融入学生日常教育活动中，强化学生保护国家安全的意识，在德育处的组织安排下，全体学生利用主题午会课观看了维护国家安全的宣传片。同时，全校共上了一堂“国家安全教育日”主题思政课，使学生树立了国家安全意识，掌握了国家安全知识。并在全校范围内大力弘扬社会主义法治精神，以营造良好的教育氛围，呼吁广大师生用实际行动践行社会主义核心价值观。

通过学习交流，学生们更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。活动的开展，进一步促进全体学生将爱国主义和国家安全信仰内化于心，外化于行，积极践行社会主义核心价值观，在今后的生活和学习中增强危机忧患意识、树立国家安全观念，积极维护国家安全。

学校结合疫情防控实际，通过多种形式和手段，因地制宜开展全民国家安全教育日普法宣传，推动国家安全法律法规进校园。学校加强抓好全体师生的国家安全法治宣传教育，让全体师生知晓哪些是危害国家安全的行为、应当承担什么样的法律责任，提高全社会防范和应对风险的意识和能力，切实增强宣传实效。