一、会议、活动安排
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日期 |
星期 |
会议、活动内容 |
时间 |
地点 |
出席对象 |
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10月9日 |
四 |
晨检记录 |
8:00 |
班级 |
班主任 |
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健康观察与询问 |
12:00 |
班级 |
班主任 |
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综合实践活动课程研讨 |
13：30 |
三楼会议室 |
相关教师 |
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10月10日 |
五 |
晨检记录 |
8:00 |
班级 |
班主任 |
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行政会 |
10:00 |
三楼会议室 |
行政人员 |
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健康观察与询问 |
12:00 |
班级 |
班主任 |
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第八届教学节开幕 |
15：00 |
阶梯教室 |
全体教师 |
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10月11日 |
六 （上周三课） |
晨检记录 |
8:00 |
班级 |
班主任 |
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健康观察与询问 |
12:00 |
班级 |
班主任 |
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8：30 |
录播教室 |
相关教师 |
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12：30 |
相应地点 |
相关教师 |
二、德育工作
1.行为习惯强化月+一周养成一个好习惯：文明用餐好习惯，熟知用餐小规矩。行为规范训练重点：
（1）正确使用餐具：握勺时手指不遮挡勺口，握筷子不翘指、不交叉，不用餐具敲打碗盘；
（2）“按需取餐”：根据自己的食量添饭、不贪心多盛导致浪费，吃不完主动告知老师；
（3）不做“分心食客”：吃饭时不玩游戏、不看绘本，专注用餐，嘴巴含饭不说话。
2.一年级各中队争章大启动
时间：10.10/10.11一年级各中队教室；
3.午会课安排（双周）：
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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行规教育 |
心理健康教育 |
安全教育 |
读书读报 |
红领巾广播 |
三、教学工作
1. 严格执⾏教学常规，教导处、年级、班级、教师协同把控作业的质与量，按要求落实相关⼯作；
2. 关注学⽣学习兴趣、学习习惯的表现，加强培养与巩固；
3. 英语学科蹲点活动：
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日期 |
活动主题 |
课次 |
时间 |
地点 |
上课教师 |
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10/9 （周四）
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下午 |
4AM3U1P3 A visit to our school |
第六节 |
13:50-14:25 |
录播教室 |
金依桐 |
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5AM2U3 The Double Ninth Festival |
第七节 |
14:40-15:20 |
万建芳 |
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评课、研讨 |
第八节 |
15:20-16:05 |
全体英语教师 |
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4. 教师实践课安排
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2025学年第一学期教师实践课安排 |
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周次 |
日期 |
星期 |
节次 |
班级 |
课题 |
学科 |
执教 |
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6 |
10.10 |
五 |
1 |
四4 |
《爬山虎的脚》 |
语文 |
张依 |
四、其它工作
1.在校每日8:20前，班主任统计各班实到人数及缺勤原因，并及时报保健室；
2.每日进行学生晨午检，周五（10月11日）下班前由年级组长收齐并上交《青浦区尚鸿小学晨午检记录表》（纸质版）至保健室（陆燕老师）；
3.轮值教师按照《尚鸿小学课后服务课程表》认真做好课后服务工作，记录好《课后服务记载册》、《课后服务课程内容》、《课后服务总体情况记载册》，充分利用好上海市学生素质教育优质资源平台https://shsunshine-zp.shec.edu.cn
五、外出安排
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时间 |
地点 |
会议/活动 |
出席人员 |
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2025.10.9 |
杨浦区二师附小 |
小学数学专业发展研修班 |
夏兴妍 |
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星期四 |
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9：00 |
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2025.10.9 |
青浦区嵩华小学 |
姜露曦 石伟智 |
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星期四 |
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13:15 |
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2025.10.10 |
青浦区教育学院附属小学 |
《主题语境引领下的小学英语教学内容的选择与实践》项目启动 |
张卓立 |
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星期五 |
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13:30 |